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《2018中国高等教育国际化发展状况调查报告》发布
发布时间: 2018-11-05 点击次数:0

     2018年10月18日,《2018中国高等教育国际化发展状况调查报告》发布会在第十九届中国国际教育年会教育国际化与学生流动研讨会上成功举办,中国教育国际交流协会副会长兼秘书长赵灵山发布报告,教育部国际合作与交流司副司长、港澳台工作办公室常务副主任徐永吉出席会议并致辞。围绕报告内容,来自AFS国际文化交流组织现任主席和首席执行官丹尼尔•奥伯斯特(Daniel Obst)、俄罗斯教育发展战略研究院副主任伊莲娜•伊尔金娜(Irina Elkina)、西交利物浦大学执行校长席酉民等参加了专题研讨。中国教育国际交流协会副秘书长周燕和美国国际教育工作者协会执行主席兼首席执行官艾斯特•布里梅尔(Esther Brimmer)也出席了发布会。会议由教育部国际教育研究基地主任、上海师范大学国际与比较教育研究院院长张民选教授主持。


徐永吉致辞


       徐永吉代表教育部国际司在致辞中指出,中国高等教育国际化经过40年的探索,在办学能力、科研建设、合作队伍建设方面取得了扎扎实实的成就,为知识传播、经济发展、社会进步贡献了力量。在取得成绩和发展的同时,仍面临着困难和挑战,为进一步提升和扩展教育国际化广度和深度,中国高校要积极与世界展开对话,主动更高层次、更大格局、更深融入全球教育发展。


赵灵山发布报告


       赵灵山秘书长在发布会上提到,这是协会受教育部委托开展国际化调查工作后的第四次报告发布。在各省教育厅和高校的大力支持下,2018年度的调查共收到1323所本科及高职高专院校的有效问卷,较去年填报情况相比,今年调查的覆盖面更广、数据更丰富、分析更全面。围绕国际化战略、组织管理、教师、学生、专业课程、涉外办学、学术交流、人文交流与特色发展八个方面,调查报告做了全面、深入的分析。在此基础上,赵灵山秘书长总结,中国高校在实现了规模扩张、内涵发展及多轮学科评估后,学科建设具备了一定基础,外国来华留学生人数呈逐年递增态势,国际合作与交流已成为高校变道超车,迎头赶上国际化潮流的有效路径。改革开放40年来具有海外经历的高校教师越来越多,但学术领域国际化权威人物数量比较少,他强调指出习近平总书记关于“中国开放的大门只会越开越大”的指示是中国高等教育国际化发展的基本遵循。因此,中国高校要有坚强的定力,即有文化自信、学术自信、政策自信,欢迎外国留学生来华学习,促进中外院校间师生交流、学术和科研合作,丰富教育国际化实践。


 

嘉宾专题研讨


       在专题研讨环节,丹尼尔• 奥博斯特主席、伊莲娜•伊尔金娜副主任、席酉民校长和张民选教授就本国教育国际化发展情况、国际科研合作与交流、“一带一路”政策对学生流动的影响、国际化进程中教育质量保障建设等与参会代表进行了互动交流。


张民选主持

现场图片


       《2018中国高等教育国际化发展状况调查报告》的发布为高校国际化战略的制定和实施提供了有意义的参考,受到社会各届的广泛关注。来自国内外高校、国际教育组织和研究机构等300多名代表参加了发布会。


       《2018中国高等教育国际化发展状况调查报告》纸质版将经修订后发布。